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    “呵呵，原来是这个问题吗？”秦歌笑了笑，然后转头看向窗外，只见一个个穿着指挥官衣服的学生，在慢慢的向大讲堂走着。

    他开口说到，“当然会紧张了，倒不是怕自己知识储备不够，只不过是有些担心自己到底能不能将自己所学到的这些知识传达给对方。

    不过这都是在讲台之下发生的事情，当我一站上讲台，看到那些人看着我充满渴望的眼神的时候，我突然就觉得我站在那里是有必要的，我需要做的很简单，那就是将我自己所学的讲出来，让他们听懂就好。

    第1节课上的非常顺利，不过大部分的时间都是我在讲，学生们在听。后来我发现这样的模式不行，因为很多人的理解能力并不是一致的。

    有的人可能你给他讲一遍他就能听懂了，但是有些人哪怕你给他讲10遍，他不懂的地方还是不懂。所以我当时就想了一个方法，那就是让整个课堂变得互动起来。

    在讲课的时候，如果有听不懂的地方，在我讲完一段之后，可以举手提出自己的疑点和不懂的地方，我在用他可以听懂的语言，讲哪一段讲熟。

    就这样，慢慢的那股不安与紧张也消失了，取而代之的则是自信。后面的课就渐渐好上多了，不管面对的是谁，不管面对的是怎样的问题，我只要给出合理的解释，那么就可以维持一堂课的质量。”

    秦歌一边说着，科隆一边认真的点着头。在大讲堂上课的这一个事情上，秦歌可以说算是她的老师了。

    “其实具体的情况也就是这样，或许我能说的比较省略一些，今天你可以坐在一旁旁听，一边是看我如何讲解这些知识的，一边也可以结合我的课堂气氛，整理出属于你的一套课堂教学方法。”秦歌微笑道。

    “谢谢秦歌导师了。”科隆十分感谢的说到。

    “没有关系，这有什么感谢的，而且这也是分享经验罢了，我们本来就是和指挥官们分享经验的人，不是吗？”秦歌摆了摆手说到。

    “呵呵。”科隆捂嘴一笑，不安的心也逐渐安顿了下来。

    就这样两人一边交谈的经验，秦歌一边诉说着自己今天要讲什么会怎么样讲的内容，这也是让科隆熟悉一下今天课程。

    很快，预备铃敲响了，秦歌和克隆相互对视一眼，便离开了准备室，走到了大讲堂的门口。
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