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    我原则上同意对所有从事异世界科技研究的教职人员、已经立项的异世界科技项目进行考核，甚至不需要等一年后再处置，半年时间足矣。

    另外，大学这一块，我认为所有大学都应该建立科研与教学双重结果考核机制，毕竟咱们易城领地教育体系还没有到养闲人的地步，只是初期阶段，不要太针对教职人员就好。”

    孔夫点头说道：“再次感谢大人您的支持，因为异世界科技是您亲自提出来的，属下还担心大人您不同意属下的建议呢。

    大人，属下要提出的第三件事情便是学制的事情。

    早期大人您定义的蒙学、中学和大学，都是各三年学制，孔明大人也跟属下明言：大人您觉得大学培养周期有些长，所以才让孔明大人新建60所学制只有1年的职业技术学校。

    但属下深入调研后，觉得如果大人您要的是人才质量，而不是人才数量，那我们可能要将职业技术学校的学制调整为2年，包括易智学校和行政学校等早期建设的职业技术学校……”

    曲茂的脑门瞬间皱成一个“川”字，这孔夫是越来越有些过分了，将自己对教育体系的规划改得一塌湖涂了。

    孔夫却似乎没有看到曲茂皱眉头，说道：“大人，圣地36所大学、所有蒙学、所有中学和所有职业技术学校的教职人员都将纳入考核。

    这意味着教育要回归育人的本质，技术教学一年确实足够，但如果要我们培育的人才忠于领地、品德恪守学者的要求，那必须至少增加1年的品德教育。

    属下觉得蒙学和中学维持三年学制不变，职业技术学校学制提升到2年，但1年半后便可以考核学生并进入实习阶段，大学也可以提前半年让毕业学生提前进入实习阶段。

    大人，主大陆战争打得如火如荼，属下相信半年的时间大人是等得起，并且愿意等的。

    至于说人才培养效率，只要我们持续扩充招生规模，属下认为同样可以实现大人您的目的。”

    曲茂长叹一口气，说道：“行吧，孔夫，你的规划我原则上都同意了，找孔明汇报具体实施细节吧。”

    孔夫笑道：“是，多谢大人。”

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