第四章 我的三个学生-《沧澜仙图》


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    铁尺凛凛,狠狠砸向书生肩头,水火棍呼啸,重重打向他腿弯。只要挨上一下,再顽劣的狂徒也会跪地求饶,检验真理的方法一旦成为定律,多半屡试不爽。

    书生一动不动,眼眸却亮了,灿若晨星。蓦然,他的衣袍自下而上鼓荡颤动,像是有风在袍袂下快速流动。

    空气中似有无形的东西在凝聚,在汇集,在荡漾,像春风一样轻柔,像水波一样弥漫,无色无形又无孔不入。

    篱笆里莴菜油绿肥厚的叶子攸然并拢,复又散开。

    南窗苦儿瓜的藤蔓,像蛇一样抽动了一下,两颗嫩黄的花蕾蠕动收缩又鼓胀,慢慢地以肉眼可见的速度瓣瓣舒展,悄然绽放。

    铁尺像是砸在棉花堆里,没有发出一丝声响。

    水火棍像是一只嘤嘤飞舞采蜜的黄蜂,莽撞的一头撞在南窗的隔棱上。

    只是,铁尺瞬间弯曲,握尺的衙役虎口崩裂,鲜血淋漓。

    水火棍断成两截,握棍的衙役手臂脱臼。

    张百龄三个人顿时傻了。

    修行者?

    眼前这个弱不禁风的书生竟然是传说中的修行者,而且,好像还很厉害的样子。

    书生轻叹一口气,云淡风轻道:“何必呢,武力有时候不能解决问题。”

    张百龄如遭蛇蝎般放开书生,脑海中突然省起,昨夜查看目击者何安等人的户籍职业籍贯等关联档案资料时,匆匆阅过的私塾教习名册……顿时,觉得喉头有些干涩,有点不可置信的说:“先生……可是来自洛阳知行院……的方……方……”

    “方易之”,书生接口道。

    “怪不得!先生如此了得,知行院真是名不虚传啊!”张百龄苦着脸恭维道。

    当强者遇到比他更强的强者,通常都会示弱。示弱的目的有两种:一种是博取对方好感,只有这样才能保护好自己。另一种也是为了保护好自己,然后再伺机反击,以更强的方式方法打击对方。

    但张百龄自知无论如何也强不过对面这人,更何况,他的背后是国人仰望的知行院。

    “我只是个普通的老师,过奖了!”方易之很谦虚地回应道。

    “先生想必也知道昨天发生的案子,先生怎么看?”张百龄也变的很谦虚,虚心请教道。

    “我刚才正准备说,你打断了我!”方易之认真的说道。

    张百龄肃然起敬,抱拳道:“愿闻其详!”

    方易之原地踱步,沉吟半晌,从长袖中探出一只手掌,大拇指和食指圈成圆圈,其他三根手指高高竖起。

    张百龄以为他有什么惊人之语,急忙弯腰倾身聆听。
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