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    教学方面的工作，陈扬不懂，插不上手。

    但这并不妨碍他在管理方面加强措施。

    一方面，继续实行每周一考，每周公布成绩，每周末重新编班。

    成绩好的学生，不断升级，升到第一班去。

    成绩差的学生，不断降级，编到末班。

    另一方面，陈扬采取了一个新措施，就是物质刺激。

    根据每周模拟考试的成绩，文科和理科各前二十名，每人奖励两块钱。

    这下轮到季同生心疼钱了。

    “小陈，你这个措施，是不是不太妥当啊？”

    陈扬笑了，“老季，你总说我抠，怎么你也抠起来了？”

    “我这不仅是抠。”季同生说，“人家企业发奖金，那是有经济效益，是有明文规定的。而咱们是学校，对学生发奖金，政策上没有规定。”

    “老季，是不是局里有人议论了？”

    “有，但好在只是少数人，不会影响到咱们。”

    “那就别管他们。老季，有人议论了，咱们就不工作了？”

    “小陈，影响还是要考虑的。”
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