574.老师之分(2)-《我的青春在这儿》
唐瑶现在的班主任是他们这届的年级组长,就是个软硬兼施也刀枪不入的固执派。如若是因为年龄的缘故,致使唐瑶的班主任没有高一1班班主任那么民主和开放,那么侯老师与老余年龄相仿,差距怎么能如此之大。
唐瑶认识老余的时候,老余已过中年,头发也有了开始要秃了迹象,唐瑶只能从老余沧桑的外表上展开想象:想象着老余年轻时那清瘦的盈盈细腰虽看着有些弱不经分,却满是江南男子独有的萧肃之美;想象着老余一身青衣立在镇子的石桥上,双手附后,低头看着流水潺潺,那时那景那人将是怎样的“悦怿若九春,磐折似秋霜”。
老余是语文老师,因而浑身上下皆透着文艺的气息,即便这些年沾染了些油盐气,却依旧盖不住慢慢溢出的坦荡气息。
老余偏爱性子安静的学生。他的世界里没有“勉强”两字,也绝不会对每个学生灌输相同的思想。在老余的世界里,每个学生都是独一无二不可取代的,就像李白的诗里写的,”天生我才必有用”。老余也曾喜欢极了“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”的洒脱与自由,年少时也渴望过“与君歌一曲,请君为我倾耳听”,因而老余很少有严厉的时候,大部分时间他都扮演着一个倾听者的角色,语重心长的与他的学生讲人生里大有时间可尽欢,只是未到尽欢时,希望学生们能听他所讲,知他所急,摒弃所有,一心向学。
候老师的风格同老余的截然相反。在唐瑶的印象中,唐瑶嫌少有正而八紧的喊过老余“余老师”,很多时候唐瑶都是脱口而出的“老余”,余老师听到也不生气,更不会纠正,就好像是他自己也不喜老师的身份,想要超脱世俗的枷锁,和学生们称为朋友。而候老师不同,尊师重道他看得比谁都重要,因而在称呼上也容不得半分不敬。
唐瑶初中那会就有同学偷偷谈恋爱,就像是金立和慕思思的那段,老余并未找慕思思谈过一次,而是让唐瑶出面去规劝。老余的方式委婉而含蓄,即顾及了女孩子的薄面,也没有在同学之间掀起任何涟漪。大家往后还能相见,相见还同学。
可候老师却是选了一个全年级自修课的时间,堂而皇之的只叫女生出列,也不管这个女生是不是他自己班里的,当着全办公室的老师面,就对女生一顿狂轰,什么深夜不归,辱没清白,什么礼仪廉耻,洁身自爱,什么放浪不羁,天理不容。反正是什么恶损的词统统用上,让女生瞬间觉得天昏地暗,无地自容。什么爱情,什么烂漫,此时此刻都可以不管不顾。他甚至诋毁“情比金坚”,用嘲讽的语气质问女生,她在办公室被老师责骂之时,她的mr right又在何方?所谓爱情,真的不堪一击,不值得眷恋。
爱恋的最初最为纯粹,它就像是清晨五点刚过,透过薄云射下的第一道日光,你可以毫无顾忌的抬头直视它,用你的满腔热情接纳它,不必思量,不用顾虑。
人生美好就只一次,就只一次我们不用考虑门当户对,不考虑世俗生计,只在乎紫藤架下有你等我,只在乎你的课本里夹着我捡得红色枫叶,只在乎你舍不得用我送你的蓝黑色水笔。
侯老师怎可那么简单粗暴的将美梦打碎,将一丝丝眷恋和念想都毁的魂灵俱灭!
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