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    再后来，二年级了，他只记得要好好学习，要帮来来看好胡闹叔，不能欺负吴为婶。

    再后来，便没有了后来，他们很少提起表姐了，再后来，二年级结束了，七月到来了，便到了现在了。

    他拿了手绢往外走，身后传来秀秀的喊声，哥，你要去哪里？

    “我去找来来。”他应着，走出了院门。

    若不是无意中读到这首诗，他或许早已忘记了，不，不是或许，而是，已经忘记了。

    只是，那时的自己是有多宝贝这个手绢呀？

    刘睿宣又看了看捧在手里的手绢，但，自己怎么忽然间，就忘记了呢。

    那的后来，在来来的家的村口，遇到了卖豆腐归来的爹爹和娘。

    他们问他要去哪里？

    他，去找来来。

    娘看了他一眼，又瞟了瞟他手上捧的手绢，脸上的笑容怔了一下，继而，又笑了起来。

    笑着问他，这手绢，又被你翻出来了？

    嗯。刘睿宣不好意思地笑了笑，刚才在看唐诗，刚好看到一首，有关手绢的，便去找到了。

    哦？刘奋瞬间来了精神，把平板车往地上一靠，朝他招了招手，给爹看，读到的是哪首？

    刘睿宣眨了眨眼睛，很认真的背起了刚读的诗来，缏得红罗手帕子，中心细画一双蝉。

    嗯。刘奋听完，点零头，手帕寄相思呢。

    “嗯？相思？”刘睿宣脱口而出，“此物最相思的不是红豆嘛？”

    “哈哈哈。”刘奋笑了起来，“红豆是相思之物，但相思之物不是只有红豆，像书信，日记，或者送对方的某个物品都可以成为相思之物。”

    刘睿宣懵懵懂懂地朝爹爹看了过去。

    刘奋笑着指了指刘睿宣手上的手绢，“这手绢也是。手绢自古便是定情之物。”

    “啊？”刘睿宣不由得张大了嘴，“这是表姐送我的礼物呢。”

    “哈哈哈。”刘奋笑了起来，“爹爹给你一个故事，是明朝文学家杨慎被贬他乡后，收到夫人捎来的一方白手帕，他吟成一诗《素帕》；不写情词不写诗一方素帕寄相思郎君着意翻复看横也丝(思)来竖也丝(思)。”

    宣桦从后面走了过来，抬手拍了一下刘奋的肩，“跟睿在这里胡什么呢。”

    “我有胡嘛？”刘奋看了看一眼宣桦，又朝刘睿宣看了过去，“我在给睿普及关于手帕的常识。这手绢可不能乱收的，以前如此，现在嘛，很少有人用了。”

    “够了啊。”宣桦往刘奋的肩上又是一巴掌，“睿会背诗就可以了，诗里的内容，暂时不需要懂，他还只是个二年级的学生呢。”

    “还二年级？他开学就上三年级了。”刘奋哼了一声，“对诗词光背不行，要了解识记，要懂得内容，要懂得赏析，想当年……”
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