第(1/3)页 “第二组考生进场。” 随着工作人员下令,许沐等人手中的纸条被收走,然后他们走进了各自的考试间。 影考的台词考试,并没有现场评委。 只有一间空荡的考试间,十几平米,其中一面墙是屏幕。 上面会提示考试的台词。 毕竟这个不是考记忆力。 考试间里遍布摄像头,是为了防止作弊。 考生面对的那堵墙上有一个最大的摄像头。 房间里还有一把椅子,考生也可以当道具用,也可以坐。 许沐对这套流程太熟悉了。 他们念台词的视频会被录下来,同时考试间内会有语音识别设备,对考生的台词进行识别。 语音识别设备是辅助,可以判断台词的清晰度,并且根据梅尔频率倒谱系数、韵律学特征、共振峰频率和过零峰值幅度特征,大致识别语言情绪。 虽然有误差,但其判断结果可作为参考。 等许沐他们念完台词之后,这些视频会以类似论文送审的方式发送至评委处。 评委们会在总考场进行评分,但彼此之间无法沟通,一个考生的视频会被分散至5-6位评委手中,如果某位评委给出的结果多次与其他评委或语音设备的参考值相差甚大,那么该评委就有一定的风险了。 反正这工作好好干,待遇会很高。 不好好干…… 许沐在考试间站定,面向屏幕。 考试间里的喇叭传出声音:“请考生准备,考试开始倒计时,10,9……” 许沐长吸一口气,缓缓吐出,平复心情。 同时尽可能地调动自己的情绪。 倒计时结束,许沐向前一步,说道:“孤的命好吗?” 这语气是狐疑,但也带着一丝不屑。 谁能说我的命好呢? “……九岁归秦,本以为父慈母爱,谁知,父亲死了。” “母亲……她要情人不要我。” 母亲两个字之后许沐做了简短的停顿,声音颤抖了一下。 “秦国本弱小啊,是我历代先王筚路蓝缕……至孤,历21载……” 你看,这出现高级词汇了吧。 慢慢地,许沐把整段台词念完了。 这一段不能说念的多好吧,但最起码是有情绪的,一些必要的断句和重读许沐也是做了的。 比如“历21载”里,21载要重读。 “考试结束,请考生准备下一场考试。” 许沐都不用语音提醒,自动地就准备下一场去了。 这里面的情况,他门儿清。 第二场是影视片段里的某一段重现,可适当改词,但必须得表现出要有的情绪。 许沐等待了将近半个小时,又进入到了考试间。 还是一样的配置。 甚至,考试间里的大屏幕会出现原影视片段,只不过考生饰演的人会被消音。 但有字幕的呀。 这够入门了吧。 原版都在大屏幕上给演出来了,按着演就行。 但表演不是有人做示范别人就能跟上的。 要不然地球上的某些演员每人随身带一个表演老师不就好了? 很快,考试间的大屏幕上出现了考题。 “被家长指责的孩子,愤怒而委屈(表达出愤怒即可)。” 他们甚至给出了最低要求。 考试开始,大屏幕里先把原片放了一遍,只有一分钟不到。 这是一个年代剧,一开始先是剧里的父亲在指责:“为什么你永远这么没出息,你看看你哥和你姐,人家都考上了大学,你呢?” 儿子:“我多难受你知道吗?都是一个爹妈生的,就我没出息我不知道吗?为什么你要一直说。” 父亲:“是不是事实!” 儿子:“事实就该说吗?从小到大你都……” 后面一段就是儿子的读白了。 许沐没有看过这一段,但是他尽可能地将自己代入进去。 准备时间五分钟,这五分钟里,屏幕上是一直在播着这个片段的。 第(1/3)页