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    “走了！”秦进赶紧拉着江成就跑，再这样下去，江成估计要出丑了。

    江成这才回了神，跟着秦进刚走几步，便看到了仍然熟悉的人。

    “大班长，能不能借你语文笔记用下？”江成停了下，向眼前扎着个大马尾的女生问道。

    这是江成这班为数不多的女生，鹅蛋脸形，长得还算是清秀，中上之颜，长期简单扎个马尾。

    她便是班长于歆然。

    物理化成绩不算很好，但语文英语成绩长期位列全班第一。

    当然，这个全班第一，在全年级里比起来又算不得高了。毕竟，江成所在的高三（9）班，不过是个普通班而已。

    于歆然一向随和，倒不会看不起人，很爽快地应了，“好啊，不过我自己也经常要复习，明天早自习的时候得还我哦。”

    “ok。”江成比了个手势，有些高兴。

    于歆然的笔记，那可是得到蒋明老师的表扬的，那里面收集着许许多易错的音、字、成语等等，还有古文鉴赏、好句收罗。

    “作文有什么技巧呀？”江成不理会一旁有些手足无措的秦进，径自和于歆然差不多的步伐往教室行走。

    江成的作文比较差，印象一般都在30分左右，现在虽然有了多年社会经历，但如何写出让考官满意的文章，江成还是不懂。

    于歆然想了想，“高考作文，我觉得无非就是这几个词，行神意体，行，就是指作文行文，因为一般是800字左右的作文，整个文章结构是要小而精，按现在的议论文体，一般是3段式或2段式。”

    一旁的秦进听得头大，拍了拍江成，先跑远了。

    见江成很认真的听着，于歆然也放慢了速度，慢慢讲着，

    “神，其实就是说整文章的文采，这个可以通过多积累名言名句、典故事例；意，便是文章立意了，要能够符合时代特色，彰显正能量。”

    “至于体，就是写的字，要漂亮好看，卷面清爽，让阅卷老师看得舒服了。”

    于歆然讲完，两人已经上了楼梯，快到教室了。

    江成有些无奈，特别是写字这块，那鬼画符的字，一直没啥变化，而这个又极难改变的。

    “好，谢谢大班长了，回头语文有提高，请你吃饭哈。”江成真诚地道。

    于歆然笑了笑，“都是同学，客气啥。有什么不懂的，可以问我。”

    “行。”江成自然不矫情。

    待到了教室，于歆然将做的语文笔记，2本厚厚的笔记本抽了出来。“好好复习，加油！”

    江成拿过笔记，前世抖音中毒的他显些就要跟上“奥利给”了，好在收得快，自己给自己打气，“加油。”

    一回到座位，第三节课的预备铃声就已经响了起来。

    是数学课。

    “成仔，你真转性了？”秦进还是一脸的难以置信。

    “你自己也趁这时间好好复习下吧。”江成早已下定了决心，重活一回，怎么可能再蹈旧路？

    自然要活出个精彩来。

    秦进撇撇嘴，“我是没戏了。”

    没有理会秦进，江成自个儿翻开了笔记。

    书墨生香。

    字是带些圆润的字体，有些像幼圆，但又更显漂亮，整整齐齐地一行行书写着，不少地方用红色或蓝色字迹标注着重点。

    侪辈（chái）、褫夺（chǐ）、揩油（kāi），黥刑（qíng）……
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