第(3/3)页

    这样纯粹的、深刻的、认真的学术精神，像是阳光一样灿烂，耀眼。

    让人不得不生出敬佩之意。

    哪怕不曾认识他。

    但只要看到这些照片，没有人不会为他的热情和坚定而感染。

    “这本书，是张济光老师手写的，没有用电脑打印。”

    “下面是张老师的手稿。张老师执教一生，桃李满天下，我想总有人记得他的笔迹。”

    随即放出的图片，是几张手稿。

    钢笔亲书，字体隽永有力，有许多处涂改，可见认真。

    “张老师去世十年。就在他老人家去世不久，谢有成署名发表这篇论文，我的师兄师姐们，纷纷震惊不已，曾经到他们学校去要说法。”

    “可是，该校却表示，我们证据不足。张老师的照片不算是证据，张老师的手稿也不算是证据。”

    “如果想要控诉谢有成剽窃他人成果，需要拿出第三方证据！”

    “我想问，这有什么不足的？”

    “难道已经去世的张济光老师，能提前得知谢有成的研究成果，还用手稿写出来吗？”

    “这么厚的手稿，没有一年是写不完的。请谢有成解释一下，为什么张老师的手稿，却成为了你的论文？”

    “也请该校解释一下，为什么张老师的手稿，不能算作证据！”

    “莫非贵校觉得，张老师是诈尸抄的他谢有成吗？”

    他一连发了数十条消息。

    将事情的前因后果说的清清楚楚。

    很明显，张济光出车祸去世的时候，谢有成的论文尚未发表，所以绝不可能是张济光抄袭他。

    只要能够证明，手稿是张济光本人的，就能够锤死谢有成剽窃。

    于是，他又放出一张图片。

    是来源于官方机构的鉴定书，鉴定手稿字迹和另一个本子上的字迹，属于同一人。

    那个本子，是张济光的备课笔记，长年累月带着。

    凡是在他手下上过课的学生，没有不认识的。

    而张济光是个很好的人，做了博士生导师后，仍旧坚持给本科生、硕士生上课。

    他的学生之多，真的堪称桃李满天下。

    他们看到这个本子，仿佛回到了十年前读书时。

    张济光老师走上讲台，将自己破破烂烂的笔记本摊在桌子上，然后笑着开始讲课。

    许久之后，才有人感情复杂地打下一段话，支持博主：“我上大学的时候，张老师曾经教过我历史课。我知道他是什么样的人，温和慈祥，兢兢业业，对待学术认真负责。如果这篇论文当真是谢有成剽窃张老师，我愿意出资，替张老师打官司，伸张正义。”

    随着这条消息。

    很快，无数条支援的消息，从一个又一个不怎么发言的账号上涌现。

    像是海水奔涌。

    像是星辰拱月。

    更像是，一朵又一朵普通的花，为着感激他们的太阳，汇聚成强大的力量。

    那个博主最后发了一条消息：“我已经联系张济光老师的儿女，明天起诉谢有成。届时欢迎格外旁听监督，还事实一个真相。”

    “不管谢有成背后是怎样强大的靠山，我们不会放弃。”

    “真相不会永埋地底。”

    到了这个时候，舆论终于传到了不怎么上网的谢有成耳朵中。

    听到“张济光”三个字，他的心骤然一跳，慌张地打开手机软件。

    越看，他的脸色便越加惨白。

    等到看完的时候，他的脸色，几乎是称得上是死灰色。

    谢有成咬了咬牙，拨通了谢聚萍的电话，“喂，聚萍。”

    谢聚萍皱眉：“哥，什么事儿？”

    谢有成：“网上的舆论，你看看，给我解决一下。”

    谢聚萍最近没怎么上网，不知道怎么回事儿，还以为是和孟熙宁那样的差不多，便答应道：“行，我知道了。”：，，


    第(3/3)页