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    校长办公室。

    周文光坐在皮质软椅上，正在oa平台上批阅处理文件。

    作为振华中学的校长，他每天的工作并不轻松。

    光是各种大大小小的会议，便占据了非常多的时间。

    教育局的会议、中学联盟的会议、校长办公会、行政会议、班主任会议、教研组会议、年级组会议、党建会议、安全会议……

    会议或长或短，或大或小，种类繁多。

    有的会议，甚至一天之内要召开好几回！

    有需要他布置工作的，也有只是让他走个过场的。

    这不，刚刚参加完教育局的会议，上面便发下来许多的文件，需要他一一处理。

    他并不像外人以为的那样，认为校长平时没什么事情做，闲得很。

    “咚咚咚！”

    “请进！”

    门开了，许杰走进办公室。

    周文光抬起头，暂时放下手头的工作，笑着朝许杰招了招手。

    “小许老师，过来坐。”

    不久之前，周雨彤过来找他，向他汇报数学教学组的新学期计划。

    振华中学的数学教学组，可以称得上是整个中南市数一数二的教学组。

    甚至说放到全省，也绝对算得上拔尖！

    里面有不少资深的数学老师，教学水平非常之高，带班成绩极为出彩！

    更是有曾经多次参加高考命题组工作的葛俊老师坐镇！

    虽然周雨彤是他的女儿，本身的教学水平又非常的出色。

    但是在高手如云的振华中学数学教学组里，暂时还没有能够担任任何重要的职位。

    她毕竟还太过年轻了，目前也没有特别能拿得出手的成绩。

    比如带出数学成绩全校第一的班级，比如指导学生拿到奥数赛事的一二等奖。

    这些成绩，周雨彤还暂时没有能够做到。

    葛俊作为教学组组长，在制定好新学期计划之后，便让她过来向周文光汇报。

    一来给周雨彤一个表现的机会。

    二来表明自己的立场，她周雨彤是数学教学组重点培养的对象。

    这第三，教师团队，也是讲究人情世故的嘛！

    周雨彤在汇报完工作之后，便顺嘴夸了许杰几句，跟自己的父亲周文光说，他们这次给高二9班找了个好班主任。

    从周雨彤的口中，周文光才知道了李浩和李虎的事情。

    同一件事，不同的人会有不同的想法和看法。

    李虎和李浩他们的情况，在周雨彤看来，就是典型的因材施教案例。

    她是很佩服许杰独到的眼光和大刀阔斧的魄力的。

    所以才会在汇报完工作之后，在自己的父亲周文光面前，夸奖了许杰几句。

    但周文光不一样！
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