第(2/3)页

    “还真是许久没有用心做题了啊！”徐昀看着面前这张写有衡水俩字的数学试卷，只觉得熟悉又陌生，在心里自嘲一句随即打开旁边的草稿本开始计算。

    五分钟后，徐昀攻克了第一道选择题。

    当他信心满满的准备对下面那道立体几何问题下手时，却见隐藏的虚拟面板又再次浮现在了眼前。

    不过上面的内容并非刚才那些，而是任务栏的二级页面。

    任务：学霸的快乐

    要求：独立完成一百道高中数学题，准确率需达到百分之百，时间不限。

    进度：1/100

    奖励：积分50。能力-抽象思维（提升百分之十五，仅限数学。）

    ——

    进阶任务：累计完成一千道高中数学题，获得刷题大师成就，任务奖励翻倍。

    “出现任务了！”

    “只是做一百道数学题吗？”看完新出现的任务信息，徐昀先是短暂愣神，接着便意识到里面的重点，内心顿时陷入狂喜：“奖励居然是提升抽象思维能力，这完全是我眼下最需要的。”

    身为高三学生，徐昀自然听说过抽象思维，简单来说就是在分析事物时能抽取事物最本质的特性而形成概念，并运用此概念进行推理判断。

    如果将这项能力用在学习上，则能增加自身对科目的理解能力。

    无论做题还是面对别人的讲解，都可以更快理解并总结规律，甚至举一反三。

    可惜仅限数学这个科目。

    但想到若完成后续进阶任务，这项能力便可以提升百分之三十，徐昀当即又激动了起来，毕竟其它学科也都离不开数学，只要他数学成绩提高起来，再复习其它学科必然会事半功倍。

    “虽然数学最重要的是总结而并非刷题，但今天我就要刷够一百道题，哪怕班主任来了都没用。”

    “我说的。”

    心境发生巨大转变，徐昀暗下决心的同时先将面板隐藏，然后把前两年遗留下来的空白数学习题集试卷等全部找了出来。

    厚厚一摞堆在桌面上。

    以他现在的实力，独立情况下面对大部分数学题都很难做对，因此想完成一百道题只能尽量去找自己会的。
    第(2/3)页