第(3/3)页 一席话立刻就令教导队的士气几乎完全崩溃,尤其刚刚加入的从张四行手中来的那五千散兵,立刻就和教导队的人势不两立。 他们从队列里出来,一个个高声质问。 “得亏张校长还说你们教导旅的人是好样的,这时候还玩保存实力的手段。” “草泥马,老子羞于和你们这帮窝囊废为伍。” 不但如此,包括周振强从下关等地搜集来的散兵也乱了起来。其中有相当多其他部队的人,甚至还有些八十七、八十八师的军官,和手下一起大吼。 “张校长,我们跟着你干了。” “后面都是我们华夏的百姓,难道真把他们丢给鬼子,老子不和教导旅这些孬种干了。” 甚至教导队的部队里,也有军官跳出来表示自己不是孬种。 “老子们是教导队第二旅的,老子们不是一旅的孬种,愿意和张校长一起冲击鬼子防线,我们教导队二旅的要求打前锋。” 这当然是不可能的,因为张四行正用高音喇叭组织民兵, “你们拿起武器,不需要你们冲锋,但你们要保护好你们的家人乡亲和我们的伤员。你们不丢下一个伤员,我张四行就保证哪怕我们军人死光了,也不会丢下一个百姓。” 高音喇叭的声音,如同黄钟大吕发出对于军人们最强烈的刺激。 是啊,这时候保民还是保命,对于溃败的果军是一个问题。 但对于有前世“军民鱼水情”记忆的张四行却不是一个问题。 第(3/3)页