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    “张老师，这么迫切的想要知道你们班林唐的成绩吗？”就在张晓丽打开了叶圣陶杯官网，准备进入叶圣陶杯奖评选界面的时候，身后传来了一道熟悉的声音。

    这个声音，张晓丽再熟悉不过了。

    在办公室里，张晓丽对马博通的声音最为讨厌和烦躁，因为这间办公室的老师们都知道，马博通总是喜欢和张晓丽进行所谓的比较，这种比较放在小孩子们身上的话，那就是所谓的攀比。

    从考试时候的成绩，到学生参加叶圣陶杯，马博通和张晓丽一路比到现在，看起来似乎是张晓丽占了一点上风。

    因为上一次月考的成绩，张晓丽的高三（23）班成绩涨幅巨大，这一点上面使得张晓丽很是出了风头。

    虽说马博通的高三（16）班仍旧是年级第一的班级，很多学生们都考取了很好的成绩。

    但大家都知道，马博通的那是（16）班，汇聚了整个剑大附中的精英学子，张晓丽的（23）班肯定是没法儿比的。

    可整体成绩的涨幅巨大，这从侧面说明了张晓丽教的（23）班潜力无限，一个差不多都是学渣的班级，正在大跨步的提升着成绩，其实学校的领导们，更希望看到的是这种局面，而不是带着一个全是优异学生的班级，成绩却是一直都原地踏步非常稳定。

    当然了，成绩能够稳定，也不是一个坏处，毕竟在学习的过程之中，能够保持着学习的稳定，都已经非常不错了。

    “马老师下一阶段的教学计划都准备好了吗？”张晓丽并不想跟马博通提关于这一次叶圣陶杯奖的事情。

    只见马博通一脸的轻松，双手背负在身后，笑呵呵的说道：“哎，还行了，我在我们班级做的教学计划，其实都很简单的，主要还是让学生们放开一点的去学习，我就做一些疑难解答，帮助学生们提升能力就行了。”

    马博通所在的高三（23）班几乎个个都是学霸类型的学生，根本就不用逐一的按照内容和教学进程去进行教学。

    教一个全是学霸的班级，相对来说其实很轻松的。

    而张晓丽就不一样了。
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