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    在他们看来，他们现在所学习的编程，只不过是很COOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOL很有趣罢了。

    第二个派系，则是正版游戏机的派系。

    这个派系或许从红白机兼容机开始，或许连红白机兼容机都没有玩过。

    与第一派的工薪阶层不同，这一派的阶层往往相对来说更高。

    他们最开始接触的就是曰本的游戏机。

    要知道，这时候一台游戏机的价格，可是动辄七八千人民币。

    一盘游戏卡带，少说也要几百元。

    能够玩上这样游戏机的家庭，都是什么家庭自然不言而喻。

    这些家伙由于掌握了第一手资料，并且游戏的世代比第一派要更“现代”，他们其中真正十分喜爱游戏的人，最后可能成为了相关国内游戏媒体的从业人员，当然了直接做老板做游戏的也有。

    不过，后来那些从业人员，虽然也大多数属于这一派。

    但是他们的情况与这些有钱的家庭又不同。他们中的许多人，其实都是在包机房里玩到这些游戏和看到这些游戏机的。

    这其实用最新的话语体系来说，也算是一种共享体系。

    既然你买不起一台游戏机，又很想玩。

    那么好吧，就由某个有钱的人出钱，购买一批这样的游戏机。

    然后，他们再将这些游戏机以时间为单位租赁出去。

    当然价格也不便宜。

    但是一个小时五元钱的价格虽然也很贵，但是相比于四五千元，七八千元一个小孩子根本积累不到的数额，还是有能够达到的希望的。

    并且，机器的数量有限，想玩的孩子却那么多。

    于是，绝大多数孩子其实大多数时候都是在围观，在看着别人玩。

    甚至，对于有些孩子来说，“上机”打游戏是一件非常正式，非常有仪式感的事情。

    第三派呢，大概就是电脑游戏派了。

    学习机再怎么说是学习机，其实他的核心还是游戏机，但是电脑不一样啊。

    在一线城市已经开始普及开来的互联网网络，已经率先进入一些家庭中了。

    这些家庭的大人，因为各种各样的需求，可能需要一台电脑。

    这个时候，哪怕这台电脑几万块钱，孩子也是能够看到，能够用到的。
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