47 两地书朋友情-《无法隐藏的秘密》
第(1/3)页
47两地书朋友情
小黑隐约记得初中毕业那年,校园里流行一种论调,叫作“早出人才,快出人才,出好人才。”他正是受这种论调的影响,义无反顾地走进师范学校,走向农村这一片广阔的天地。
他记得当时收到老同学欧希廉的来信时,自己还壮志满怀,认为将来还能够考上理想的大学,像雄鹰展翅般远走高飞。可是,后来他才发现,现实生活当中,命运之神早已经捉弄了他,跟他开了一个天大的玩笑。
百无聊赖之际,小黑重新翻开了第二封信——
“乌蒙同学:
你好!
11月9号至11号,我们进行了期中考试。我的成绩很差,像物理、政治、数学之类科目只有60来分。尤其是英语仅有56分,是全班15个不及格者之一。英语为什么会这么差?我分析了原因:单词记不住,作业做不好,上课不太听得懂。我不知道该怎么办?我想:如果我们在一块儿,我还能得到你的帮助,或许也不会有这么差吧?幸好语文有82分,全年级只有13个语文在80分以上的,化学也有81分,算是班上四个80分以上的人之一,历史79分在班上为第七,总分513分,在班上排得16名。
当然,这与我考试的心情及发挥有关,考英语时,考着考着我竟然差点睡着了,因为我不想与他们争名次,后来猛然又有了与他们一争高下的心情,所以后面考的科目成绩有所好转。现在,我开始发现初中时的读书方法已经不行了,现在需要课前预习、上课认真听讲、课后复习,还要整理笔记。我打算以后就这么办?你说呢?请指教。
你现在的情况怎样?你是否进行了阶段性考试?望答复。
欧希廉写于1987年11月14日”
小黑记得自己写回信给欧希廉的时候,交流了学习方法。
他认为,必须完善知识结构,构建知识体系,利用列表格、编提纲、画知识树、编歌诀等各种适合的方法,梳理各学科的各个知识要点,对于重点、难点、疑点、易错点、易混淆点、考点,做到心中有数,分成三种层次,已经掌握巩固好的、基本弄清还未熟练的、尚未记牢分清的,科学合理地安排时间进行相应及时有效的复习,按照遗忘曲线规律实行分秒必争地充分珍惜利用时间。
小黑上中学以后,每天晚上在睡觉前回想一遍白天学过的知识要领,在脑海里像放电影那样过一遍,倘若想不起来的,就用小笔记本写在上面,待到第二天早上务必打个“歼灭战”,做到“堂堂清”、“课课清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”,不留死角。
对于在每次练习、检测、考试当中出现的错误,他构建了《错题集》,全部集中整理在笔记本上面,这样可以进行高效复习,不用再去逐页逐行地翻看试卷资料了,而且规定自己决不能重犯同样类似的错误。这就像红军长征的时候,湘江血战牺牲了约五万名战士,如果再不机动灵活,再硬碰硬地钻进“铁桶阵”,势必就会全军覆没了。
小黑分享了自己的学习经验和想法,不久他又收到了好友的第三封书信——
“乌蒙,你好!来信收到,从信中我得知你考了全班第一名全校第二名。可我呢,第16名,与我的学号刚好对齐。头一次写给你的信是由于当时进行英语考试,得知分数后,迫于某种压力——据说期末后单科总评不及格要补考,如果补考还不及格的,要退学。单科总评包括平时成绩占30%,期中考试占30%,期末考试占40%。所以,我当时甚是担心,就立刻将这种境况告诉了你。
后来,语文居然取得全班第一,化学全班第四,历史全班第六,尤其是语文与全校最高分仅差二分,当然今后还能否保持仍有待检验。但是,物理却只有64分,数学只有73分,总分501分,我们之间就成绩来说相差甚远,与全校最高分624分相差更远了。当然这与我当时考试的心情有关,心不在焉,抱着无所谓的态度参加考试。
现在我最担心的还是英语平时成绩,尤为担心作业照书本选择性摘抄填写的内容做完都只有60至70分,口头训练与听写,甚至要轮流到讲台上当众讲三分钟英语。其次,是物理——相当的复杂。
现在莲河文学社也因为“无主”而偃旗息鼓,我也并不想加入。我这个人就是这点不太好,为人较固执,你一定知道,初中的三个班成绩中上的同学当中,就只有我没有写《入团申请书》。
通过这次期中考试,我也摸清了我们班级的一些人的底子,名次在我前面的我并不怕,只怕在我后面的一鸣惊人。
为了学好英语,我现在又结交了一个英语成绩较好的同学,可是他为人比较孤傲,这也许他的身体有关——存在生理上的缺陷。英语单词我一定得记牢,但初中的语法却为主。高中英语的课文总共不过40篇而已。我要是有你那样几乎过目不忘超强的记忆力就好了,那一周时间就可以把一门学科一整本书的知识要点领会在心了。
你们没有开英语课吧?真遗憾!你失去了一个施展身手的机会,弄得有点像“打虎英雄去放鸭子——无用武之地”的感觉。不过,你取得的成绩还是很可喜的。
你们相对轻松,空余的时间多,也应该多学一些知识,多看一些有用的书籍。我们现在从早到晚都是作业堆积如山。真造孽呀!
第(1/3)页