第(2/3)页 二班的老师乐呵呵的说,“是这样啊,这个换算听你们夏老师说是你写出来的,老师班里也需要一份这个,你能帮老师去写下吗。” 如果是其他同学,被老师找了帮忙肯定有一份集体荣耀感并且乐于帮忙,可惜顾落歌并不是这一类的人。 她看着那张换算法的纸说道,“老师,我去写的话有什么好处吗?” 二班的老师呃了一声,“你还要好处啊。”他很想说,助人为乐是做人根本,怎么可以说好处呢,可是这话感觉忽悠忽悠其他孩子还可以,忽悠这孩子,不成。 顾落歌点点头的,“我不为难老师,我就要一个好处,我不想做班里的值日,老师你可以去和张老师夏老师说。” 二班的老师:“……” 这孩子还真会提要求。 他咳了一声,佯装生气的说,“做值日是每个学生都该做的,你怎么可以提要求呢,这个老师也可以自己写的。” 顾落歌并不怕的额说,“可是老师写的大家未必会去看,我有办法让大家都自觉得去看和抄写。” 啥,这么厉害的。 二班的老师半信半疑的。 顾落歌知道他怀疑,不过她不急,说道,“老师可以先验 以先验货。” “验货?” “恩,就是我先写,然后你试效果,要是达到了,你就得去做我提的条件。要是做不到,我就当免费帮老师忙了,毕竟助人为乐嘛。”顾落歌特别好商量的说。 二班老师一听说成,这可是你自己说的。 顾落歌信心十足的点头把纸折好说,“我说的,那我现在就去帮老师写。” 二班老师说去吧去吧,他倒要看看。 三班老师张了张嘴。 顾落歌已经知道目的了,说,“三班我也会一块写的,老师放心吧。” 二班老师一听,就不乐意了:“你不跟他提条件啊?” 顾落歌说,“助人为乐的事我很乐意做的,刚才的条件只是顺便而已,我对老师没其他要求了。” 二班:“……”亏大发了!还得欠老夏一个人情。 三班老师却乐翻了。 赚了赚了,还好晚出来一步。 写黑板是个很简单的事,尤其顾落歌字体还是练过的,字小却清晰而飘逸,她运用了白蓝粉笔在后边的黑板上写上了换算法再借以色彩调动出可爱的图案,最后在旁边画上了一只蓝胖子戴眼镜手拿指导棒指着换算法栩栩如生。 第(2/3)页