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    看起来不像高一，而像高三学生在复习。

    不过当老师们对此有情绪，真的去检查李轩的学习进度，就被李轩震惊到了。貌似不仅仅是数学，李轩的物理化学等理科科目也是进度超前，到了足以顺畅完成高考试卷的程度。

    英语和语文就不必多说了，李轩上课一直用来看同类课外书，说是扩展阅读量。

    这导致其他科目老师没办法以常理去看李轩，只能放任李轩乱来了。

    办公室里，李轩的老师们来找赵东明，谈起李轩就很有话说。

    李轩的表现被他们所津津乐道。

    “赵老师，说来你可能不信，李轩已经自学完高中化学了，上课他也不是不认真，只是认真在做自己的事上，而不是听我的课。”

    “李轩的物理是谁教的？为什么我让他做物理高考卷他也能做，甚至我发现他高考理综试卷还写得不错？”

    “我作为李轩的生物老师很无奈，李轩上课老不认真听讲，当时我还生气来着，可是当他把这学期要写的习题本，一次性写完给我，问我他以后可不可以不用检查他作业的时候，我是一点办法也没有了。”

    “这有点神了吧，这还上什么三年高中，明年直接去高考算了。”

    听着其他老师一轮又一轮的吐槽，赵东明越发笃定李轩智商超群，不然怎么会一鸣惊人，明明中考考得那么差，一上高中就考了年段理科总分最高分。

    每一科都有一本习题册，李轩一个多月就全部刷完了，不说李轩写题速度多快了，就算写得快，肯定也是要费不少时间，可是李轩却完成了，可见李轩不仅聪明，这些日子的用功是不比任何人少。

    于他看来李轩天生就是参加竞赛的料，甚至有停课让李轩专心搞竞赛的心思。

    这样自觉又聪明的学生，赵东明哪能不喜欢。

    赵东明常把李轩叫到办公室，单独辅导开小灶，高中的数学已经很难难住李轩，多数时候是在和李轩讨论竞赛的内容。

    不是教授，而是讨论。

    数学竞赛题很讲究技巧，和知识点多少无关，就算他读了高等数学，遇到技巧性很强的题目，也只能抓瞎。有时候他想不出的答案，李轩可以给出很灵性的解释。

    竞赛题就是如此，不经常做题，解题水平甚至不如学生，像他这样在全国没什么名气的数学老师，更多的是起辅导督促作用，对于这点，赵东明心里还是有点B数的。
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