第(2/3)页 然后,以诸多的礼教来束缚他。 他身后站了庞大的太子班底。 太傅少傅,负责教导他经学典籍。 太师少师,教导他史学。 太保少保,教导兵法及武艺。 除此之外,还有诸多杂类旁学,是为了丰富学识,分别由不同的大臣轮流拔空来教导。 光是老师就有二十余人。 还有负责打理班底杂事的大臣,以及陪他一起读书的伴读,这些世家子弟皆是支持皇太子的重臣家中最优秀的子弟。 从一开始就在为他培养班底。 小时候陪皇太子一起长大,彼此明白性情,情份不一般,长大之后,就是皇太子手底下的有生力量。 一旦他犯了错,这些人都要跟着挨罚。 白天他身边跟着记事官,记录他每天的一言一行,太傅每天都要查看,发现有不妥之处,太傅不会打骂他,更不会提醒他,只会提醒膳房不必备膳,并让他反思哪里做错了。 所有人都要跟他一起挨饿。 渐渐地,他不敢再犯错了,也就不敢去想一些,想做却不能做的事。 “没有啊,”姜扶光眼睛不由一涩,他连纸鸢都没有放过,“小时候,阿兄春天会带我扑蝶、放纸鸢,夏天捉萤火虫、斗蛐蛐,秋天打麻雀、捕蜻蜓,冬天打雪仗、堆雪人……”她絮絮叨叨说了很多,“总之,只要是寻常人家的孩童玩的游戏,阿兄都会带我一起。” 他竟不知道,孩童时期竟还有这么多有趣的东西,姬如玄眼里透了笑。 “真好啊。” 听说她小时候是在南书房长大,有一度很怕她小时候同他一般,幸好戚家对她很疼爱。 难怪私底下,竟是这样纯真活泼的样子。 原来小时候就这样。 真的很好。 姜扶光张了张嘴,想说你不会的,我都陪你一一尝试。 又想到姬如玄已经长大了,未必会对这些小孩子的游戏感兴趣,这么做根本没有意义,突然有些气馁。 姬如玄恰好看到,路边有一只红色的蜻蜓,正围着几朵菊花飞,突然问:“蜻蜓要怎么捕?” 第(2/3)页