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    “现在，这样，”卢平教授一边说着，一边招手示意全班学生走到休息室尽头。那里什么也没有，只有一个旧衣柜，那是原本教员们放富余袍子的地方——至于现在嘛，这衣柜和其他的旧家具一起被遗弃了。卢平教授走到这个衣柜旁边立定，衣柜突然摇晃起来，砰砰地碰着墙。

    “不用担心。”卢平教授镇静地说，因为这时有几名学生吓得跳回去了。“里面有个博格特。”

    博格特？

    等等——艾伦脑海中的记忆迅速的翻动起来，他终于想起了为何这节课会被他牢牢的记住了。这是历史性的行为啊，可惜那位科林不在，要不然，拍张照片多好？

    嗯？对了，昨天他不是才带过二年级的学生吗？艾伦开始回想起昨天看过的二年级课表来，同时整个霍格沃茨的地图在他脑海中快速的成型——恩，虽然教室有点远，但是有一条密道可以抄近路，绝对来的及的——研究了那么久的地图为的不就是今天嘛？

    咳咳，艾伦是个行动派，所以，他脸上带着不好意思的笑容朝着卢平教授提出了自己有点事需要出去一趟的需求——这并不过分，相比起级长来，教授们显然更让所有人放心，既然所有人都在这里，艾伦离开一阵很正常。

    卢平教授很爽快的同意了艾伦的请求，而在出了教室之后，艾伦飞快的跑向了密道所在——恩，貌似二年级的格兰芬多今天上的是魔咒课，弗立维教授对于艾伦的态度不是一般的好（拉文克劳的习惯，知识才是王道，像艾伦这种成绩好的连拉文克劳休息室的大门都不拦着——他们的休息室欢迎一切的智慧者），这就让问题更加简便了。

    果不其然，在艾伦请求之后，科林同学带着他寸步不离的新买的相机出现了，并在艾伦承诺给他拍两张哈利上课时候的照片之后，这比愉快的交易相当轻松的就达成了。

    于是乎，当艾伦喘着气回到临时的教室的时候，卢平教授的讲解和鼓励都没完成呢——纳威此刻正在被教授一本正经的教导着如何诱导博格特变化中。

    啧啧，虽然这件事纳威是主要责任人，但是教授您得背锅啊！果然，这种从学生时代建立起来的爱恨情仇什么的，还是在延续啊！

    艾伦带着相机进来的动静并不大，所以教授看了他一眼之后继续着自己的说教行为：“你呢，要拿起魔杖——这样拿——而且大叫‘滑稽滑稽’——并且努力集中注意力，想着你祖母的衣服。如果一切顺利，博格特斯内普教授就会被迫变成一个头载顶上有老雕标本的帽子、身穿绿色衣服、手提红色大手袋的人。”
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