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    这么一个你觉得能得到签字都十分荣幸的人，会亲自给你批改作业，纠正错漏，他的字迹会出现在你的作业上，出现在和这门课相关的各个地方。

    他写了论文，会印出来然后拿一份分享给你看。

    他的时间是如此珍贵，然而他把时间的一部分花在培养你上。

    这么一个原先觉得能见到一面都十分难得的人，会在一个小到每个学生都能得到注意的教室里，当面讲课，会在办公室里答疑。

    如果上下课的路上能够同行，还会聊天，不一定和数学有关，虽然他话不多。

    他的签字会出现在你需要提交的各种表格上。他会给你写推荐信。

    ……

    如今回忆往昔种种，真是既感激又惭愧。

    老师的恩其实不好报。他既是我的偶像，又是我的老师，这种感觉大概更甚，然而我却没什么成就。

    每每想起，就心绪复杂。

    暴殄天物这个词，可能形容十分之一？

    我想他应该是不那么在意的，也有可能他已经把我忘记了，虽说更可能的应该是没有忘记。

    唉……

    难言。

    也许我更适合做一个大师教导过的自由自在的灵魂吧。

    达芬奇的导师有一脉的学术传承在几百年后和数学家伯努利有联系。

    我大概不做数学家也不算糟糕。

    一个自由而年轻的灵魂怎么也不会糟糕的，是吧？

    说不定我在后世看来会是个能被一些人记住的人，毕竟自我鼓励和正面想象总是好的。

    许多员工之间也是如此。

    那芬兰的药剂师，荷兰的爱酒的年轻人，澳大利亚的程序员，巴西的游戏强者，美国的过山车爱好者，在家自己学习自己琢磨游戏开发的tw少年，以出售游戏建筑为生的人，twitch博主，达特茅斯的准新生，还有好多好多人……
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