第(2/3)页 不过高仁没有表现出来,而是继续装作一个初中生应有的阳光开朗大男孩形象,乐呵呵的摸着自己脑袋。 主打的就是一个敌不动,我不动。 班主任见状,顿时双手交叉,身子前倾,下巴抵在手背上。 “是你,碇司令!” 这经典形象,顿时让高仁不由得伸出手来,指向班主任。 可被指着的班主任则是一脸茫然。 “碇司令是谁?” “某个快一百年前的动漫里的人物。” “啊?” 班主任歪了歪头,表示自己是丈二和尚摸不着头脑,更为不理解,于是讷讷的来了句。 “那看来你挺喜欢钻研历史,以后要不要考虑往历史学家的方向发展?我们国内最近出现了不少遗迹,这样一来最近十几年里历史学家应该不缺工作。” 怎么还聊到未来了? 是找不到话题硬找吗。 高仁沉思。 他有点没理解对方这么做的想法。 看来对面也是个装糊涂的高手。 感情我们俩这是棋逢对手,将遇良才啊。 高仁眯起了眼睛。 他认真了起来。 与此同时,班主任似乎也思考出了什么,从高仁手中拿过那套写有标准答案的样卷。 “我很欣赏你用功读书的态度,但有什么问题来问我就是,不要铤而走险,你明白吗?” 这样说着,他站起身来,很随意的从显示屏旁的笔筒里抽出一根签字笔来。 高仁没有异动。 他之前搜索这个写字台的时候就逐一检查过了笔筒里的签字笔,没什么大问题。 不过比起这个,他更在意班主任拿出签字笔是想干什么。 于是他沉住了气,一边表现得极为疑惑,一边则是暗地里全神贯注,只要一有不对就直接掏枪,用枪托甩击对方的太阳穴! 然而高仁终究是没有把转盘左轮给拿出来。 班主任也只是拿着签字笔在他后脑勺上敲了两下,然后便将样卷重新放回了抽屉里,并在反锁后把钥匙重新揣回自己兜里。 做完这件事后,他又笑呵呵的看向高仁,很有老师风范的继而问道。 “同学,还有什么事吗,没事的话,现在马上就要上第二节课了,你赶紧回你的班级吧。” 第(2/3)页