第(2/3)页 稍稍陷入沉默。 少女原先、因为许久未见之后的重逢而稍显雀跃的步伐,逐渐归于平缓了。 平川哲文身上带着的、某种“有话要说”的气息,越加明显。 最终,他开口了。 “筱原同学,最近这几天,就像是你一直想着如何都让我答应一样,其实是我也一直在想一个问题。” “……” 平川哲文的目光聚焦在前方。 “我在想,我到底应该怎么应对来自筱原同学的喜欢呢?思来想去,这个从听见筱原同学告白开始,一直在我心中徘回的问题,最近这几天终于有了些想法。” “不过,在我说出这个问题的答桉之前,姑且,筱原同学请让我讲一个小故事。” “……” 在平川哲文不紧不慢的语气之中,两人的步伐在放缓。缓慢到有些沉重起来。 筱原诗织抿了抿嘴唇,平川哲文陷入了某种回忆。 用这种缓慢的步调走了好几步之后,他回过神,道了声歉。 “抱歉,这个记忆有些久远了,再给我点时间。” “……”筱原诗织没有回话。 记忆似乎真的很久远,非常久远,身边的教师,尽管面容再年轻不过,但却在恍忽间,仿佛成了一名艰难地挖掘着记忆的老人。 他不断回想着画面,直到嘴角出现了一点回忆过往的微笑。 “好了。” 平川哲文如此说着,表明已经回忆结束,接着,他用了一个问题,作为这个故事的开场白: “筱原同学,你知道,像我这样懒散的人,为什么会成为一名教师吗——一名大多数眼中应该是代表着‘勤奋’二字的教师?” 被尘封在脑海深处的、来自于上一世的记忆,重新浮现了。 平川哲文用着固有的平缓语调诉说着,诉说着这段久远得不能再久远的记忆。 本章未完,点击[下一页]继续阅读-->> 【我在东京女校当教师】 【】 “在很久之前……” “这么说好像不太对,应该说,在老师还是初中生的时候。” “筱原同学知道那时候的我,是什么样的吗?” “我能够这么问,显然,你应该能够猜出,那时候的我不是什么好学生。” “嗯,事实也是这样的。” 平川哲文看向前方,脑海中,在播放着一场来自约三十年前的老旧电影。 画面破碎,声音不再清晰,面容也全都模湖了。 “就算按现在的我的目光看,那时候的我也绝对是一名再严重不过的问题学生……应该可以说是不良少年了。” “性格本来就懒,讨厌学习,觉得学习反人类。” “喜欢玩游戏,——武侠,各种有趣的之类的,反正不喜欢看课本。为了融入所谓的小团体,还跟着逃课,游戏厅,打架什么的……都有过。” “那时候的我就是这样糟糕的一个人,别说当一名教书育人的教师了,长大之后不危害社会不错了。” 平川哲文自嘲地笑了笑,笑完,继续说。 “其实这句话是有误的——毕竟,当时的我对于长大、对于未来什么的,完全没有概念,该干什么完全不知道。浑浑噩噩,得过且过,差不多就是这样的状态。” “然后,就是这样的状态中,当时班上的教师基本都放弃我了——很正常,就算是现在的我,都觉得这些老师放弃我是正常的。” “直到初中三年级的时候,因为一点原因我们换了个班主任。那位教师很年轻,应该是刚执业不久。确实是,她说我们是她带的第二届学生。” 平川哲文努力回忆着那位年轻教师的面容,不过,时隔一世的记忆,已经残破不堪,显得模湖起来。脑海中清晰记着的,仅仅只有这一世的记忆。 无果。但好在,对于这名教师说的话,平川哲文还记得。 他继续说着这个故事。 “刚上任没多久,她就把我们这些成绩倒数的学生一一面谈了一遍,问我们为什么这样,怎么想的,之类的。” “我告诉她,读书没意思,游戏比较有意思。” “其实我们几个吊车尾的回答都差不多,都是如此。结果不知道为什么——” 平川哲文现在回想起这件事的时候,眼中依然带着疑惑。 “好几个人里面,她仅仅对我说了,她说她觉得我还有救。” “我问为什么,她回答说,她看了看,几个人里面,只有我的课本上有写名字,其他人都没有。” “嗯……我有理由相信她是随便找了个理由哄骗我的。毕竟十几本课本里面,我其实也只有一本书有写名字。” “原因是因为写下第一个名字后,犯懒,觉得累了,跑去玩游戏了。” “只是刚刚好,那本唯一的课本是语文书,而她是个语文老师。” 本章未完,点击[下一页]继续阅读-->> 【我在东京女校当教师】 【】 “可能就是因为这个?因为这样的巧合,总之,她就是莫名坚定地认为我还有救。” 第(2/3)页