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    “沒關系，我過來看看，正好看到你很認真，就沒有打擾你。”帕辛科娃改用英語。

    “我的英語……不太好。”馬里金娜結結巴巴地用英語回應。

    她學的可以說是地地道道的“啞巴英語”，她很用功，對語法的掌握和背誦單詞的數量已經足夠閱讀英語國家的報紙了，但在這么短的時間內做到這點，她又不是語言天才，勢必有所取舍，相比于閱讀和拼寫，她的英語聽力和口語相當差勁，甚至沒聽懂帕辛科娃剛才說的話。

    “跟你的老師說，以后要適當加強‘說’和‘聽’的訓練，就說是我說的。”帕辛科娃換回俄語說道。

    “啊，這……”馬里金娜局促不安。

    負責教授語言的軍官知道她未來的任務是什么，“說”和“聽”對她而言沒什么意義，因此有意省略了這方面的培養，換來了“讀”和“寫”的快速進步。

    馬里金娜也清楚這點，她想盡快成為有價值的人，有價值才有飯吃，才有安全感，否則她總會擔心會被掃地出門，因此她不明白將軍為什么要下達這個指示。

    “你上次見到的那位心靈感應能力者，她一路就是這么走來的。”帕辛科娃點點桌子上的填字游戲，“這樣的學習經歷已經被證明很有效率，但我并不想讓你成為她的復制品，你應該做的是開拓和探索其他可能性。”

    馬里金娜臉上發燒，更加局促不安。

    “我說的‘你’，并不是特指你一個人，而是跟你類似的具備天賦的心靈感應候選者，所以你不用給自己很大的壓力，我們不是只押注在你一個人身上。”

    帕辛科娃的安慰稍稍緩解了馬里金娜心里的壓力，但這并不完全是真話，盡管正在接受訓練的候選者確實不止馬里金娜一人，但測試成績已經明明白白地表明，她是這里面天賦最高的，暫時沒有其他人的心靈感應天賦比她還高。

    帕辛科娃也拉把椅子坐下，“跟你說個笑話，有人嘗試克隆超凡者，你知道克隆嗎？就是用一個超凡者的基因完全復刻出另一個同樣的她，并且為了增加覺醒的機率，在成長過程中還用模板來引導后者走上與前者相同的道路……這不是很可笑嗎？真正的才華和天賦不是靠復制可以得來的，一模一樣的兩個超凡者有何存在的意義？當然我理解他們的想法，他們想靠這種方法來獲取權勢，普通人的眼界也就僅此而已了，但是有幾個超凡者能在飛機大炮面前存活下來呢？”


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