第三章 九年级 第三十六节 对自己的看见,确定今年的目标-《和上高中的儿子一起成长》


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    然后,我就想了想,我觉得当儿子态度不好的时候,需要告诉他,即使生气,对父母的尊重还是需要的。

    过往,儿子在情绪之中,会有很多粗口,会有很多不太尊重的行为,我们都让它们飘过了,很少重点提出来,现在他已经在处理情绪方面有了很大的进步,可以进一步有要求了,就是即使生气,也需要尊重他人。

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    今天上午的发现:

    今天上午,儿子睡到11点才起,我想昨晚国足的比赛一定也是耗费了他很多精神。

    我给他蒸上了包子,我自己去洗头发去了,告诉他五到十分钟后自己去拿出来。

    儿子拿包子的时候,问了几句话,我就发现我过去怎么能如此溺爱他呢,这个妈妈简直是太不称职了!

    儿子说,“怎么拿?要把火关掉吗?”

    我说,“要关!”

    儿子说,“用手能直接拿吗?”

    我说,“你试试看。”

    儿子说,“我怕烫伤,如果会烫伤,我就不这样拿。”

    我说,“烫了你会缩回手的,你当然也能用其他的工具。”

    我的天哪!我过去是这样对待孩子的呀,真的是饭到嘴边呢!

    最后,儿子是怎么拿的包子我不知道,当然也没有听到任何惨叫!

    我为我自己感到汗颜!难道我一直是这么,这么,这么细致地照顾人的哪!

    天哪,是要把周围的人都变成废物吗?

    我必须检讨!好吧,我的功课是我要变懒,我要让他人为我服务!

    当然,我知道儿子在学校里,在外面是一个会照顾到他人,也会很好照顾到自己的人,为什么在家里就变成一个长不大的孩子了呢?我太包办代替了,从包子事件上我深刻地体会到了!

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    今年的目标就是对自己要更加有意识,对于自己作为父母的困难或者弱点要更加清晰。

    综合之前的发现和观察,我想具体有以下几条:

    一,不过分陷入孩子的情绪,分清我的情绪和他的情绪,推动他面对情绪上的困难;

    二,给予孩子恰当的引导和训育,特别在尊重父母,遵守家庭礼仪,公共场合的礼仪方面;

    三,鼓励孩子自立,不包办代替,自己的事情要自己做。

    四,要敢于对孩子提出要求。


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