第六章 十年级下 第二节 第二周-《和上高中的儿子一起成长》


    第(2/3)页

    我反思这一点:我对他说话的耐心不够,他一遍又一遍地说,不管是否是啰嗦,其实他也在整理自己思路的过程,我是不是应该给他这个自由去表达,去调整,去感受,让他自己去发现语言的逻辑,而不是只是让他结束。

    所以,我自己需要更好地对他倾听,对这个青春期孩子想说的时候,还是要鼓励他的,而不是打断他,或者阻止他,还需要练习。

    三、为啥他的手机的流量就不能和我用的一样多

    这一点,就还是他要权利,要自由,要独立的体现。我就不想多说了,我能听到他的声音,但是不应该去和他辩论这一点。因为年轻人要自由本也无可厚非,但是有时候成人给不了就给不了呗,只是不需要争论,否则会自陷其中,难以自拔。

    还有一点,就是儿子表示,他其实是生气了的,虽然不像以往很愤怒的样子,但是他揪着不放,就是生气了。他现在能控制了,所以不会像以前大怒,生气,关门,要靠手机看视频帮助自己平复。

    所以这一点上,儿子也很有进步。

    好吧,我还要修炼,继续……

    -------------------------------------------------------------------------------------------------

    2023.2.19

    关于将来考哪个学校,这一周也有一点点讨论。

    儿子表示说,以前以为只有读国内大学这一条路,后来听我说申请国外学校的路也没有堵住,他觉得挺好的。

    我看到这一点确实给他带来了一些放松,挺好的,我就是不想因为任何原因,挡住他努力的方向。

    因为,我觉得无论上国内的大学,还是国外的大学,对于儿子来说,都要付出很多的努力,所以我觉得怎样都好。

    当然,上国外的大学需要很多钱,我现在还没有,但是如果儿子真能考上国外的大学,我和他爸爸还是想要支持他的。更何况,我觉得国外的大学更难,因为语言对于儿子来说是个巨大的障碍。

    现在在所有的科目中,虽然除了体育,只有数学有点点兴趣,其他的课程都一样不喜欢,但是英语是他表示最不喜欢的课程。所以,我觉得如果能申请国外的大学,势必他的英语要过关,而对于他来说,要过关何等的困难。而且英语是要花功夫积累的,对于比较缺乏耐心的儿子来说更是难上加难。所以,我觉得,他要是能申请到国外大学,我们必须支持!

    我想起一个朋友的女儿,比儿子小一个年级,说想到国外去上心理学,所以现在要保证所有的课程考试分数都要拿到a,她说这样会有利于申请国外的大学。

    于是我就提醒儿子说,现在就可以想想出路了。

    儿子说,再过一年再考虑。于是我说可能需要早点了解否则怕到时候来不及,于是儿子就表示我可以了解,但是不用和他讨论。

    儿子表示我可以了解一下国内的体育大学,也可以了解一下国外的体育大学。我发现他还是目标在搞体育相关的专业上。

    于是,我就和他爸爸沟通,因为他爸爸高中时就搞过很长一段时间的专业训练。
    第(2/3)页